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内容摘要：充分挖掘每一门课程中所含的思想政治元素，把做人做事的道理、社会主义核心价值观的内涵融入到所有的课程中，形成全课程思政。在党的坚强领导下，坚持以课程为中心、以学生为主体，充分发挥广大教师的积极性，不断提高自身修养，深化课程改革，将自上而下的顶层设计和自下而上形成的课程思政经验充分结合起来，上下联动，形成合力，使得全课程思政成为可能。（剩余3744字）
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略论全课程思政的可能性
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