论核心素养下高中文言文教学策略
内容摘要：文言文教学在高中语文教学中占据着非常重要的地位，是培养学生语文核心素养的一个重要组成部分。但长期以来高中文言文教学中存在着诸多困扰，影响了文言文教学效果。在此背景下，本文试图基于语文核心素养的视角来寻求高中文言文教学的有效策略，解决文言文教学中存在的一些问题，落实语文核心素养理念。
关键词：语文核心素养 高中文言文 教学策略
文言文教学在高中语文教学中占据着非常重要的地位，是培养学生语文核心素养的一个重要组成部分。（剩余4143字）
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