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内容摘要：高职扩招生源的多样化给高职院校提出了新的挑战，为了保证人才培养质量，必须改革课堂教学模式，实施“精准化”教学。公共课课程作为课程的重要基础部分，教学改革也势在必行。文章以广东职业技术学院《应用文写作》课程为例，以教学目标、教学内容、教学方法和评价考核作为切入点，探讨高职扩招背景下“精准教学”模式在公共基础课中的应用。（剩余3568字）
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精准教学模式在应用文写作中的应用
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