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摘 要：为响应《高等学校课程思政建设指导纲要》号召，中国旅游地理课程已开展了一学期的课程思政教学实践改革。紧紧围绕立德树人的根本任务，在课程内容设计中融入思政元素，力求以润物细无声的方式实现价值观的引领，民族精神的培养，职业素养的形成、人文修养的提高等，实现专业课教学的“知识传递”和“思想育人”的双管齐下。（剩余3414字）
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基于课程思政理念的中国旅游地理教学改革探究
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