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摘要:高中语文教学在培养学生核心素养方面具有重要意义。文章从培养与评价两个方面对高中语文核心素养进行了探究:在培养方面,提出了多元化的教学策略,包括启发式教学、情感教育和创新式教学等,以培养学生的创新性思维、情感表达能力和批判性思维能力;在评价方面,探讨了多元化的评价策略,包括综合评价、个案评价和自我评价等,以全面评价学生的核心素养。(剩余3809字)
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高中语文教学中核心素养的培养与评价策略探究
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