提高大学英语专业学生阅读能力的策略

摘 要：阅读是一种输入功能，通过阅读可以得到必要的语言输入，从而扩大词汇量，增强语感，提高语言的应用能力。

关键词：大学英语； 阅读能力

中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）6-131-001

阅读在大学英语专业学生学习中有着重要的地位，大学英语阅读学习的过程也是培养学生阅读能力的过程。（剩余2122字）

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