云教育背景下电路课程翻转课堂教学设计与实践

摘  要：《电路》是电类专业的一门重要基础课。本文从传统电路课程教学模式出发，分析了该教学模式的弊端即师生互动不充分、不能充分調动学生学习积极性、重讲授轻仿真实践等，结合现代网络及移动智能终端设备普及的实际情况，提出可利用云教育技术，采用翻转课堂教学模式进行电路课程教学，以克服传统教学模式弊端。（剩余5652字）

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