基于创新双螺旋理论视域下大学生创新创业教育的模式构建

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摘  要：当前，国家大力提倡创新创业，提高大学生创新创业教育质量，进而提升大学生创新创业能力，对国民经济的发展具有重要意义。本文在解析创新双螺旋理论及其应用的基础上，构建了基于创新双螺旋理论视域下大学生创新创业教育的理论模式，并分别从“技术进步”和“应用创新”分析了对应的措施，希望实现大学生创新创业教育的新生态。（剩余5069字）

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