高中语文单元整体教学的项目化设计与实施
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摘要：以统编高中语文教材中的一个学习任务案例分析日常教学设计中的缺失环节;以项目化的方式设计课堂驱动性问题，设置教学探究性任务，开展反思全程性评价;以建构学习任务群的课程形态方式提高单元整体教学质量与品质。
关键词：高中语文 单元整体教学 项目化设计 语文学科素养
引用格式：周园.高中语文单元整体教学的项目化设计与实施[J].教学与管理，2022（34）：44-47.
统编高中语文教材必修下册第一单元后有这样一项学习任务：“孔子表示‘吾与点也’，孟子提倡‘保民而王’，庄子重视‘依乎天理’。（剩余5339字）
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