“青果”文化引领下的学校办学实践
【摘 要】江苏省常州市田家炳初级中学是一所具有百年历史的老校。近年来，学校充分利用独特的地理位置、深厚的文化传承和对办学的校本思考，基于以史育人、以文化人、以人培人、以景沐人的学校使命，通过创建育人文化环境、构建校本德育体系、创设课程范式、打造教师团队等，推进学校发展。
【关键词】初中教育；未来学校；校园文化
【中图分类号】G637 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2024）06-0059-04
【作者简介】李军，江苏省常州市田家炳初级中学（江苏常州，213001）党支部书记、校长，正高级教师，江苏省特级教师，“苏教名家”培养工程培养对象。（剩余4541字）
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