• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

核心素养背景下高中化学课堂教学策略

【内容摘要】高中化学是高中知识教学中的重要内容,而且抽象度相对较高,所以教学难度相对较大。对此,教师就要转变以往的那种化学教学方式,向着提高学生化学学习能力的方向转变。本文从组织合作探究,提升自主实验的能力、注重引导学生自主学习,有效锻炼学生自主探究能力、问题引导教学,锻炼学生的化学思维能力以及开展生活实验,深化学生的化学知识运用能力四个角度出发,对于核心素养背景下高中化学课堂教学策略进行论述,以供大家参考。(剩余3896字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor