• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

逆境之中育英才


打开文本图片集

《施教如苔》描述了一个极为常见的情景——老师与学生为数不多的几次见面或通话，用毫不夸张、不带渲染的语言为读者讲述了一位老师与其“没有直接给她上过课”的女生之间的故事。为何要分享“非本班”学生的故事，讲述者内心自有其考量。作为本故事的一位读者，笔者认为这个简短的故事传递了丰富的信息，犹如其题目所示“施教如苔”，体现出讲述者心中的大教育格局。（剩余2475字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor