基于认同教育理念 培养学生家国情怀
《小学音乐课程标准》情感目标明确要求：“通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史、文化和社会发展的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情感。”以人音版音乐教材小学五年级下册第七课中的一节乐队与合唱作品《大爱无疆》为例，探讨基于认同教育理念下如何在音樂课中培养学生的家国情怀。
剖析教材，明确目标。《大爱无疆》选自我国著名作曲家关峡为纪念“5.12”汶川大地震而创作的大型交响合唱《大地安魂曲》的第三乐章，音乐传递了守望相助和互助互爱的人间大爱。（剩余1360字）
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