小组讨论教学法与形成性评价实践探索

——以医学科研中的统计设计课程为例

[关键词]医学科研统计设计;小组讨论;形成性评价

医学科研中的统计设计课程具有综合性、交叉性、实用性的特点，主要研究如何运用已知的统计学理论与方法来探索医学领域尚未解决的问题。目前，国内医学院校如广州医学院、空军军医大学等均开设了类似的课程[1-3]。相较其他大学，海军军医大学研究生选修课医学科研中的统计设计课程内容多、授课时间少。（剩余3881字）

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