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摘要:教育工作者常一边惩戒违规违纪学生,一边以爱之名、反复说教,收效甚微。改变固化思维和育人方法,用爱感化学生,真心包容学生,讲方法、重规律才能止爱之殇,教育方得始终。
关键词:惩罚 说教 教育方法 以爱之名 止爱之殇
一、问题的背景和思考
“你怎么又玩手机!”“你违反了‘**规章’,你要接受违规的处罚,罚你站立、回家反思。(剩余2775字)
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莫以爱之名,请止爱之殇
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