学生解决问题能力的培养

随着新课改的不断深化发展，对于各个学科教学也提出了一些新的要求。核心素养的理念也在小学科学的课堂中得到了深化。科学教学的目标不仅仅是培养学生掌握科学基础知识，同时要能够激发学生发现问题并且学会解决问题。课堂教学要重视对学生能力的培养，且培养学生解决问题的能力是新课程标准的总体目标之一。通过义务教育阶段的科学学习，学生能够初步学会运用科学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用科学的意识。（剩余1371字）

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