剧影月报

2025年06期

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《剧影月报》创刊于1959年，是江苏省文化和旅游厅主管、江苏省戏剧文学创作院主办的艺术类双月刊，是展示当代中国戏剧影视生... 展开

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守正创新：当代戏曲编剧在新编历史剧现代戏及经典改编剧目领域的创作实践思考 戏曲艺术作为中华优秀传统文化的活态载体，其传承与发展根植于编剧对传统美学基因的坚守，以及对时代精神需求的创造性回应。在当代戏曲创作谱系中，新编历史剧、现代戏与经典改编剧目构成三大核心领域，分别承担着历史记忆的人性重构、现实生活的艺术提炼与经...
滩戏的起源及历史演变 雉戏，被誉为中国戏剧史的“活化石”。随着全球化进程的推进和国家对于非物质文化遗产保护的重视，健戏作为本土文化的瑰宝，其艺术价值和历史意义被重新认识。对健戏的研究，既是对传统的继承，也是对历史脉络的梳理，它的存在为我们理解戏剧艺术的起源和演化...
浅析电影故事转化剧场故事的双面性 《我的遗愿清单》是一部富有深度的小剧场音乐剧，该剧原剧本为2007年上映的美国好莱坞电影《遗愿清单》，在中、韩编剧不同本土化改编后，以音乐剧形式呈现在观众面前。该剧讲述了一个关于生命和死亡、梦想和友谊持续纠葛的故事。精美的舞台设计、演员的出...
戏曲动画叙事结构与传统戏曲剧本的比较研究 戏曲作为中国传统文化的瑰宝，历经千年沉淀形成了独特的艺术体系，其剧本叙事结构蕴含着深厚的文化内涵与审美价值。随着数字技术的发展，戏曲动画作为戏曲艺术和现代动画技术相融合的成果，为传统戏曲的传播及发展开拓了新的路径。但戏曲动画并不是传统戏曲的...
非遗戏曲传承与音乐教育融合路径探究 作为中华优秀传统文化的重要载体，非物质文化遗产简称“非遗”的传承与发展对当代文化建设具有重要的意义。2021年中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》明确提出，将非物质文化遗产内容贯穿国民教育始终...
网络短剧集《我的阿勒泰中治愈影像叙事的审美革新 《我的阿勒泰》是一部描绘新疆阿勒泰地区风土人情的网络短剧集，2025年荣获上海电视节白玉兰最佳中国电视剧奖。该剧叙述了怀抱文学梦想的汉族少女李文秀，在乌鲁木齐闯荡未能如愿后，随母亲张凤侠携外婆迁徙至阿勒泰夏牧场做小卖部生意，其间结识了哈萨克...
论新主流电影中传统文化的诗意化呈现 法国电影学家让·米特里在其著作《电影符号学质疑》中指出：“电影影像通常包含三个层面的意义，即影像的知觉层、影像的叙事层和影像的诗意层。”诗意美学指创作者通过特定的视听形象，使观众感受到一种源于具体情境却超越物质现实的、生发出无限怀...
试析闽南公子丑舞对高甲戏公子丑身段表演的“民族性”继承 闽南各地的民间舞蹈和高甲戏中都有生动的丑角形象，黄明珠老师和郭金锁老师对闽南民间舞与高甲戏中各种“丑角”表演的动作进行了归纳和整理。笔者将目光聚焦于闽南民间的公子丑舞，通过将高甲戏“公子丑”身段表演的程式动作与闽南民间公子丑舞对比，探索闽南...
女性主义理论视域下电影美学特征的双重解构 劳拉·穆尔维指出，经典好莱坞通过摄影机、角色、观众的三重共谋，将女性建构为“被看"的客体。此后，女性主义电影理论从“揭露客体化"转向“生产主体性”，追问影像内部如何让女性成为“看的主语”。玛丽·安&#...
从文本游牧、盗猎到围猎：“参与式文化”视阈下《甄嬛传》的艺术接受历程分析 本文立足“参与式文化"视角，分析一个架空宫廷故事是如何从网络文学《后宫·甄嬛传》改编为电视剧《甄嬛传》，引发海量“甄嬛体"的互联网话题，10余年来经久不衰，最终实现一个国产IP的成功演化。在德都塞“游牧、盗猎式...
影视广告课程的赛教融合传播机制研究 2015年教育部等部门联合印发的《指导意见》明确指出，应用型本科院校必须深化产教融合、校企合作。这一转型要求直接回应了社会经济发展对技术型人才的迫切需求，这类人才在应用型人才培养体系中占比已达 50%～70% ，其培养质量直接关系到产业升级...
浅谈歌剧《自由射手》的艺术特征 卡尔·玛利亚·冯·韦伯是德国浪漫主义时期著名作曲家，生于1786年11月18日，逝于1826年6月5日。他在歌剧、管弦乐和钢琴等领域贡献显著。韦伯的音乐生涯始于童年，他的母亲是歌手，父亲是剧团经理，他随父亲到各...
扬剧艺术：传统根脉与现代创新的时代交响 扬剧源于江苏扬州，成长于上海，是江淮文化孕育的戏曲。其百余年的发展历程，既是艺术形态迭代史，也是地域文化与时代精神交融的缩影。它从街头说唱发展为舞台艺术，坚守文化根脉并自我革新。扬剧源自“扬州小调”，承载江淮百姓情感与民俗。乾隆年间，受戏曲...
舞台美术设计中的叙事与情感表达 舞台美术设计因其独特的艺术韵味和创意理念，在戏剧领域中一直扮演着不可或缺的角色，支撑起了戏剧表演的很大一部分。它运用色彩、光影及空间布局，将这些视觉元素巧妙组合，不仅仅搭建出层次丰富的舞台，更为故事赋予恰当的色彩，悄然影响着观众的情绪。观众...
新时代红色歌剧创作与思政工作需求的契合性研究 红色歌剧的旋律，好像一直都和中华民族的命运紧紧连在一起，从《白毛女》在黑白颠倒的世界里发出的呐喊，到《沂蒙山》军民之间那种不是亲人胜似亲人的情感，再到《马向阳下乡记》带给观众的那些坚定不移的革命意志，它总是用音乐讲故事，把一些不变的信念融进...
AR技术赋能下思政教育与影视叙事网络融合的思考 网络时代让信息流动的方式彻底改变了，年轻人的想法和接受习惯也随之改变，特别是Z世代（1995年至2009年出生的一代人），他们是思政教育要面对的主要人群。他们生在数字世界，对老一套的说教不太感兴趣，反而喜欢新鲜的体验。在这种情况下，如何用新...
性别视阀下的戏剧空间建构 在当代剧场实践的谱系中，性别政治与空间生产的互动关系正逐渐成为戏剧研究的重要命题。随着全球“MeToo"运动引发的文化反思持续深化，女性主义戏剧已从单纯的题材选择发展为具有方法论意义的创作范式。这一转型在东亚语境下呈现出独特张力：...

浅谈戏曲双眼皮贴的设计感想 随着社会的进步和发展，人们在不断追求物质生活的同时，对精神生活的质量要求也在不断提高，欣赏舞台艺术也慢慢成为人们白常生活中不可缺少的内容之一，人们的欣赏水平也在日益提高。因此，舞台化妆艺术也得到了前所未有的重视。随着科技的快速发展，戏曲化妆...
新时代视阀下传统戏曲课程实施探究 传统戏曲历史悠久、魅力独特且群众基础深厚，是传承优秀传统文化的重要载体。但在时代发展过程中，传统戏曲逐渐淡出人们的视线，部分戏种已经消失。为推动优秀传统文化的继承与弘扬，促进戏曲传承，我国出台了《关于戏曲进校园的实施意见》等一系列推动戏曲传...
豫剧唱腔教学对提升老年人艺术素养的路径研究 伴随人口老龄化进程的加速，提升老年人艺术素养成为丰富老年生活、推动积极老龄化发展的重要举措。艺术教育作为提高老年人生活质量的重要手段，已逐步引起社会的重视，豫剧因文化底蕴深厚、声腔艺术独具特色而成为适合老年人学习的传统艺术形式。本次研究以豫...
论传统京剧剧本思政教育元素及其当代价值 戏曲作为中华优秀传统文化的重要载体，不仅仅承载着民族艺术精神，更蕴含着丰富的思想教育资源。京剧作为中国戏曲的集大成者，其经典剧本在塑造人物、铺陈情节的过程中，始终贯穿着对伦理道德、家国情怀、价值取向的深刻表达。一、传统京剧剧本中思政教育元...
江南文化视域下的沪剧传承 2023年，在上海沪剧院建院七十周年和沪剧表演艺术家丁是娥诞辰一百周年之际，上海沪剧院整理复排了丁是娥的代表作《罗汉钱》，以敬畏之心传承，以现代审美创新。2025年，沪剧《罗汉钱》作为上海戏曲界的代表，人选在武汉举办的第四届全国戏曲（南方片...
《三国》的历史基因：扬州评话的史诗底色 三国是历史上一个风云变幻、英雄辈出的时代，其丰富的历史故事和鲜明的人物形象为各类艺术表演提供了广阔的素材和深厚的内涵。在扬州评话艺术中，《三国》是一部传承有序的重要书目。作为扬州市曲艺研究所的一位年轻演员，我学习扬州评话《三国》已有数年。通...
从越剧《织造府》看南京传统文化的当代传承 越剧温婉千年、生生不息，金陵文脉绵长，有明城墙雄浑、云锦华美。“金陵三部曲"终章《织造府》别出心裁，登场便惊艳四座。它以奇幻构思织就文化锦缎，让观者沉醉。剧中曹雪芹魂穿后南归金陵、坠人太虚幻境，书中人物化作戏中人，百年织造府成流动...
淮剧《孔雀东南飞》中焦仲卿形象的多维塑造与悲剧意蕴 作为中国文学史上不朽的叙事诗经典，《孔雀东南飞》的悲剧力量穿越时空，在地方戏曲舞台上焕发出独特生命力。淮剧版本在保留核心悲剧冲突的基础上，凭借其浓郁的地方特色、深沉的唱腔和细腻的表演程式，对焦仲卿进行了更为立体而深刻的塑造。他并非仅是封建礼...
况钟形象在《十五贯》中的艺术塑造与现实映射 清代朱素臣创作的《十五贯》极具代表性，通过生动情节和鲜活人物塑造揭示当时社会现象与人性的复杂。况钟是主要人物，其形象塑造和命运起伏使作品层次更丰富、社会意义更深刻。况钟不仅是清官，他的复杂行为和心理活动映射出当时社会的道德困境与阶层差距。本...
祝枝山舞台形象与艺术风格探析 在江南文化中，滑稽戏凭独特方言韵味、市井智慧与讽刺锋芒，成为戏曲百花园中带刺玫瑰。明代“吴中四才子"之一祝枝山进入滑稽戏表演场域后，不再是史书模糊剪影，被赋予鲜活血肉、诙谐灵魂与市井洞察。苏式滑稽戏以细腻表演技巧与冷峻幽默风格，将...
小红娘饮誉大上海 2025年7月30日，是著名京剧表演艺术家宋长荣诞辰90周年。鲜为人知的是，这位“活红娘”第一次在上海正式过生日，竟差点进了派出所。这是怎么回事呢？宋长荣，原名宋宝光，1935年7月30日（农历七月初一）出生于沭阳县城的一个菜农家庭。幼年...
守正创新，塑造真实可信的人物形象 自《沙家浜》诞生以来，阿庆嫂的故事经过不断演绎，成为中国戏曲史上的经典。阿庆嫂不仅仅是勇敢智慧的抗日女英雄形象，更是中国妇女坚韧不拔精神的象征，对后世的文艺创作和精神传承产生了深远的影响。在锡剧舞台上，多位前辈老师曾演绎过这个形象。因特殊情...

大型舞台歌舞剧《茶·忆江南》创作解析 大型舞台歌舞剧《茶·忆江南》以江南茶文化为核心，通过深入采风调研，融合江南民间音乐、传统艺术与现代审美，在剧本、音乐、舞蹈、舞台设计等多维度进行创新创作。以茶农故事为主线，运用虚实结合的舞台技术、特色鲜明的音乐配器、柔美婉约的舞蹈...
情感驱动下舞蹈动作语汇的选择逻辑与呼吸调度 舞蹈艺术以身体为媒介，核心是用动作传情、塑造人物。但当代舞蹈创作和舞台呈现存在情感与动作割裂、呼吸调度经验化问题。许多作品技术好但情感表达浅且模式化，人物形象缺乏感染力；传统舞蹈训练对呼吸指导未阐释其与情感、动作的内在联系。这反映出舞蹈编创...
同舟共济扬帆起航 1405年7月11日，一支由240余艘舰船、27800余人组成的船队从江苏太仓浏家港起航，这座江南古城因郑和七下西洋被载入史册。2025年是郑和首下西洋620周年，跨越6个世纪积淀的故事和佳话凝结成的郑和精神，已融人中华民族文化基因，成为时...
限制性舞蹈作品舞者肢体控制与表演技马训练研究 舞蹈，作为一门强调肢体与灵魂沟通，靠舞者的身体表现出艺术效果的表演艺术，对舞者的肢体控制和表演技巧有极高的要求。尤其在限制性舞蹈的创作和表演中，舞者必须拥有更强的肢体控制和更专业的表演技巧。然而，在现实情况中，对这部分训练内容的研究并不多，...
安顺地区民乐团运营研究 民族音乐作为中华文化的瑰宝，承载着丰富的历史文化内涵。民乐团作为传播和发展民族音乐的重要载体，在文化传承与交流中发挥着关键作用。安顺地区有独特的民族文化和音乐资源，安顺地区民乐团在此基础上应运而生。然而，在当前多元化的文化市场环境下，民乐团...
关于文旅演艺主题创意策划的思考 近年来，文旅演艺作为一种融合文化和旅游的业态，在国内迅速发展，各地掀起结合自身文化的定制演艺热潮。旅游演艺不仅仅丰富了旅游产品的文化内涵，更成为旅游消费的重要增长点。中国演出行业协会发布的数据显示，2023年全国旅游演艺场次超15万场，观演...
浅论以真人为原型的剧本创作 这些年，以真实人物为原型的戏剧作品数不胜数，其中不乏优秀的作品，笔者作为一名基层编剧，以真实人物为原型的命题剧本创作是避之不开的。在不断的创作实践中，笔者思考很多、收获很多、感慨也很多。下面笔者就以我创作的廉政淮剧《火红的盐蒿草》为例，浅论...
舞台音响在淮海戏表演中的实际应用与调试技巧 舞台音响是舞台艺术不可或缺的组成部分，对舞台表演的整体效果起着决定性作用，淮海戏作为我国的传统戏曲之一，对于舞台音响有着严格的要求。基于此，文章将从音响的基础连接调试、人声效果调试及舞台表演实时监测调试三个方面探究舞台音响的调试技巧，探讨在...
音序器插件制作的新构想 StrawperryPad在设计上突出了个性化和易用性，特别是面向女性用户的卡通风格界面和草莓Logo按钮，旨在让更多人体验到音乐创作的乐趣。该插件还提供了两种速度控制模式，包括普通定速和带摇摆功能的速度调节，使演奏者可以自由发挥个性。此外...
传统舞戏在博物馆的保护与传承研究 集舞蹈、戏剧、音乐等多样艺术形式于一体的独特表演艺术类别、蕴含丰富且深厚历史文化意义的传统舞戏，以鲜活的地域文化姿态呈现在民众面前。而作为在文化遗产保护与传播领域里承担着关键角色，且对于传统舞戏保护及传承肩负着不可推卸责任的博物馆，其开展的...

古筝重奏《黄河》红色文化音乐表达、传播机制及当代价值研究 黄河作为中华民族的“母亲河”，其文化价值与隐喻贯穿于华夏文明的演进历程。从地理空间看，黄河孕育了早期的农耕文明，成为中华文明的重要发源地；从精神象征看，其奔涌不息、百折不挠的特质被抽象为坚韧不屈的民族品格，成为抵御外侮、自强不息的精神图腾。...
论中国学生周报的港台影评交流 《中国学生周报》创刊于1952年7月25日，停刊于1974年7月20日，共刊行1128期。在香港电影报刊发展历程中，《中国学生周报》占据重要的地位，不仅仅因其发刊时间之长久，更因其电影版凝聚并培育了一大批港台影评人，有力地推动了港台影评的交...
说“词”星光下 在歌曲创作中，词与曲的关系是歌曲创作中最先遇到的课题。“词为骨，曲为肉”，二者是相互依存、彼此成就的辩证统一体，二者的结合决定了作品的感染力、记忆点与艺术深度。歌词的内容是旋律创作的先决条件，往往影响和决定歌曲的表现形式，包括歌曲体裁、演唱...
文化遗产保护视野下抢救性发掘现场的公众考古机制探析 抢救性发掘现场的公众考古实践面临工期紧、任务重、文物安全压力大等特殊挑战。如何平衡考古工作与公众的参与热情，是一个普遍存在的难题。研究表明，现场考古展示能有效破除公众误解，建立文化遗产保护意识，但需分类应对猎奇型、求知型和投机型观众的不同需...
河南传统音乐文化传承困境与对策研究 河南越调起源于明末清初，流行于豫南、鄂北、陕南等地，以郴子击节、高亢激昂的唱腔和质朴生动的表演著称。其剧自多取材于历史演义和民间故事，如《诸葛亮吊孝》《收姜维》等，承载着中原地区的伦理观念、审美传统与集体记忆。2006年，河南越调被列人首批...
新质生产力视角下音乐App的发展与创新研究 国家“十四五"规划明确提出实施文化产业数字化战略，2023年新质生产力理论进一步强调科技创新对传统业态的重塑作用。《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》要求深化人工智能、大数据等技术在文化领域的融合应用。政策导向聚焦技术赋能文化...
浅说乡村振兴中的文化阵地建设 我们的党和国家历来十分重视文化的发展与繁荣，始终强调文化必须坚持为人民服务、为社会主义服务，并必须坚持百花齐放、百家争鸣，必须坚持创造性转化、创新性发展。在这“两为方向”“双百方针”“创新创造"的指引下，尤其是党的十八大以来，文化...
曲艺演员在文旅融合浪潮中的新表达 作为一名“80后"的扬州评话演员，笔者亲身感受着扬州曲艺的时代脉搏，从寒冬到复苏，再到文旅融合带来的迎面春风，曲艺演员应该把握住当下的风口，让传统曲艺艺术以全新的表达，焕发全新的风采。一、2000年，扬州曲艺遭遇的困局扬州是扬...
文旅融合视域下许昌艾庄铜器舞发展研究 省级非遗许昌艾庄铜器舞是许昌艾庄村民创造的一种民间艺术形式，更是中原地区人民的一项宝贵民族财富。艾庄铜器舞是清朝中叶以来祈雨祭祀仪式在当今民间的传承，随着历史的发展，这种形式逐渐成为人们娱乐和欢庆丰收的一种方式，在社会功能上增强了村庄的凝聚...
传统曲艺文化在网络时代的创新与发展 在当今网络技术飞速发展且社会文化环境快速变化的时代背景下，作为中华优秀传统文化重要组成部分的传统曲艺文化，正面临着前所未有的挑战与机遇。传统曲艺文化蕴含丰富的历史记忆、民族情感和艺术智慧。然而伴随网络时代各种新兴娱乐形式和传播方式的不断涌现...
爵士乐技巧在流行演唱中的运用研究 20世纪初，爵士乐在美国新奥尔良地区诞生。随着美国在经济、文化等领域的崛起，爵士乐在世界范围内广泛传播，并对后期的流行音乐产生非常深刻的影响。同样诞生于20世纪的流行音乐，虽稍晚于爵士乐，但彼此却有许多共同点，尤其在演唱表演上，很多歌手将流...
观纪录片《传世名著·我们的节日》探南京民俗文化 2020年春季推出的系列纪录片《传世名著·我们的节日》，由携手打造，以春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等中华民族七大传统节日为切入点，以岁时为脉络，为广大观众送来丰盛的精神文化盛宴，让大家更好地认识南京一一这座首批中国历史...
击打伴弦丝坐行皆成乐 被誉为“华夏正声"的潮州音乐，是中国音乐的“活化石”，作为中国四大鼓乐之一的潮州大锣鼓，是潮州音乐中最活跃的种类，其表演、演奏形式，既可大开大合，也可细致入微，人员可分可合，曲目可增可减，仪程可繁可简，规模可大可小，可列于殿堂庙宇...

借技术之眼，绘文本之谱：AI辅助下戏剧美育课程教学实践 近年来，国家出台了一系列关于加强和改进学校美育工作的重要文件，从《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》2015年）教育部印发的《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》（2019年）、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新...
AI赋能音乐教学的路径探究 科技的进步使得教育方式发生了革命性的变化，教育工作者可以凭借互联网进行知识的有机整合，借助网络传媒手段促进音乐学习的交流互动，并运用音乐类教学软件克服教学资源的局限性。如今最热门的话题之一是人工智能。人工智能技术的研发始于20世纪中叶，从早...
从礼乐教化到美育育人：中国音乐教育思想核心功能檀变研究 中国音乐教育思想史的核心脉络体现为从“礼乐教化"向“美育育人"的根本性功能嬗变。这一转型深植于社会政治变革与文化思潮，贯穿关键历史节点：西周礼乐制度化奠定政治伦理基础，汉代儒家强化教化功能，魏普嵇康标志个体审美觉醒，近代...
民歌教学对学生音乐文化理解素养培育的作用机制研究 民歌的产生深受各地域文化的影响，并长期存在于特定的文化环境之中，可以说，民歌是文化的产物。在初中开展民歌教学，符合对于学生的“文化理解"素养提升的要求；且基于民歌的学习与初中学段开设的历史、地理课程相结合，更能够让学生加深其对于各...
以教育实践体验为核心构建高师音乐学专业课程目标体系 近年来，在产出导向的教育理念影响下，各大高师在人才培养的自标、过程和成果产出中都在强调结合师范要求突出教育实践的特征，重视实践型人才的培养。但在当前高师音乐学专业人才培养中，课程体系的定位与理念多还是以学校和社会需求为导向，缺乏结合学生教育...
学校音乐课程思政元素的挖掘与实践路径研究 在立德树人背景下，小学音乐课程教学作为义务教育体系的关键组成部分，根本任务在于实现“以美育生”。在当今教育改革的大背景下，课程思政已成为各学科教学的重要任务。小学音乐课程不仅是培养学生音乐素养的重要途径，也是进行思政教育的有效载体。湘艺版五...
高校声乐教学课程思政落实路径之难为与应为初探 在新时代立德树人指引下，课程思政上升为国家教育战略，教育部要求将价值塑造融入知识传授和能力培养，各类课程与思政理论课同向同行。声乐教学是高等艺术教育核心，有思政育人优势，但因声乐艺术特性和教学传统，思政元素的融入成为难题。本文聚焦“难为”与...
动画剧本创作课程角色塑造教学策略分析 在社会发展的进程中，对动画艺术专业人才的需求和要求有所提升。高校紧跟时代发展的浪潮积极革新人才培养模式，注重动画剧本创作课程的开展，并针对以往角色塑造教学的遗留问题，制定有效的教学方案加以弥补和改善，引入多元化的教学方法帮助学生掌握动画角色...
特殊教育音乐教学实践策略研究 近年来，我国孤独症儿童发病率呈逐步上升趋势，在国务院最新颁布的特殊教育方针政策中，也明确提出了孤独症儿童教育的相关要求。音乐是打开孤独症儿童内心世界、与其沟通交流的突破口，开展治疗性音乐教学，可让孤独症儿童共同分享音乐活动中的各类感受，逐步...
从感知到疗愈：音乐赋能师范教育的创新路径 在当今教育生态变革下，师范教育作为教师培养的基础工程，正面临着从知识本位向素养本位的范式转型。当前，基础教育场域中学生心理问题的显性化趋势，使得教师职业逐渐从传统的知识传递者转向兼具心理疏导者、情感联结者等功能的复合型角色。在此背景下，如何...
基于产教融合的高职戏剧影视表演专业建设实践研究 戏剧影视表演专业建设需注重行业与市场对接。相关院校要与文艺机构、企业合作，了解行业需求与市场趋势，为学生提供实用教育与实践机会，培养符合市场需求的人才。过去，很多教育机构重理论、轻实践与产业需求，导致毕业生与实际工作差距大，且随经济社会发展...
核心素养导向下学校音乐社团活动效能提升实践探索 随着教育改革推进，核心素养成为教育核心目标之一。音乐教育是美育重要部分，对培养学生审美、创造力和情感表达能力作用不可替代。音乐社团活动是学校音乐教育的延伸，为学生提供实践与展示平台，是培养学生核心素养的重要途径。但当前音乐社团活动效能仍有提...
教育生态学视域下学校音乐教学生态的建构实践 新时代学校美育的深化亟须系统性变革。本研究针对高中音乐教育课程碎片化、评价单一、文化传承断裂等问题，基于教育生态学理论构建"教研赋能——课程重构一一活动延伸—一评价革新"四维联动模型，通过创新“一体两翼双驱动”教学模式，...
美育浸润视域下高校戏曲教学的创新与实践 当前高校课程设置不合理、与实际脱轨的现象普遍存在，存在过分强调理论内容教学、忽视技能实践、脱离作品意境等情况。这些问题都可能导致学生审美能力减弱、审美趣味衰退。为此，提出结合合作探究法和实践教学法的创新教学模式，通过小组讨论、竞赛式学习和戏...
戏剧疗愈：高校美育的新视角与融合策略探索 20世纪初，“戏剧疗愈”这一新兴学科在心理学与表演艺术学的学科融通中诞生。戏剧疗愈吸收了心理学的治疗方式、表演艺术学的表演形式、社会学的理论知识，通过戏剧独有的感染力，帮助自我进行认知重塑、人格完善，继而实现内在心理的疗愈与康复。戏剧疗愈...
舞蹈专业中职学生学业压力与心理健康的关系 舞蹈，作为一种独特的艺术形式，以其独特的美感和表现力深受人们喜爱。然而，在专业舞蹈教育中，学生常常面临着巨大的学业压力。由于舞蹈专业竞争激烈，对技能和知识储备的要求极高，使得其学生承受的压力远超其他专业，心理健康状况不佳，这一现象值得引发思...
AI时代古诗词文化在高职舞蹈教学中的有效运用 古诗词文化能够以简练、形象的语言创造出深邃的意境美，与舞蹈艺术有着天然的内在联系。在数字化转型持续加速的大环境下，人工智能技术已深人渗透到各个教学领域，高职舞蹈教学自然也不例外。通过构建AI技术支持的古诗词文化与舞蹈教学融合的新形式，利用A...
高校舞蹈编导专业学生思政素养现状调查研究 高等教育是国家发展水平与发展潜力的重要标志，承担着培养高素质人才的根本任务。思想政治教育作为落实“立德树人"使命的关键环节，直接关系“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人"的核心命题。在应用型本科高校中，舞蹈编导专业学生是...
数字赋能下字体设计艺术课程教学改革与创新路径研究 随着数字经济发展，人工智能等数字技术重塑社会各领域，为高等教育改革创新带来契机。字体设计艺术课程作为高校专业必修课，应适应时代变革，响应“人工智能 + ”战略部署。当下，人工智能使社会结构深刻改变，超七成设计公司招聘时将跨学科协作、数据思维...
新文科视域下续音乐教育在地文化传统的逻辑与路向 国家新文科建设战略提出推动人文社科创新发展，强化价值塑造与文化传承功能，《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等政策指出美育要扎根时代生活，弘扬中华美育精神，传承优秀文化基因，为音乐教育融人本土文化确定政策导向。新文科建设的学科交叉...