从产业工人到大国工匠：人员素质视角下高技能人才成长特质与路径

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中图分类号 G719.2 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2026）13-0073-08

一、研究问题与理论视角

2025年，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出，要加快建设现代职业教育体系，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。在教育、科技、人才一体化发展的时代背景下，大国工匠作为产业工人队伍中的顶尖高技能人才，是操作技术世界一流或技改创新、重大技术发明的尖兵，能够为推动科技创新与产业创新深度融合、实现经济社会高质量发展注人强劲动力。（剩余12457字）