例谈求解函数问题的常用策略

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著名数学教育家波利亚指出，“掌握数学意味着善于解题”.波利亚把教会学生解题看作是教会学生思考，是培养他们独立探索能力的一条主要途径.中学数学教学的一个重要任务就是加强解题训练.通过解题教学，学生不仅能提高学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心，养成良好的学习习惯，还能不断提高实践能力，提升创新意识，培（剩余5409字）

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