数字化转型背景下韩国老年教育的实践模式与启示
打开文本图片集
基金项目：2023年度深圳市哲学社会科学规划项目一般课题“深圳高校服务人才强市战略研究——以深圳职业技术学院为例”（项目编号：SZ2023B029）；2023年度深圳职业技术大学社科类重点项目“政务新媒体传播力评价体系构建及提升路径研究”（项目编号：6023310008S）
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1674-7747（2026）03-0087-09
在全球范围内，数字技术已成为推动社会深层次变革的重要动力，广泛渗透至经济、文化与教育等诸多领域。（剩余11779字）