跨文化视角下的中国高校钢琴教学:传统音乐元素的融合与创新

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【中图分类号】J624.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)24—115—03

引言

钢琴作为起源于欧洲的“乐器之王”,从19世纪末20世纪初被系统地引入中国后,在教学体系、演奏范式及审美标准等方面都受到了西方古典音乐传统很长一段时期内的深刻影响。中国高校钢琴教育在一百多年的发展过程中为专业演奏和教育人才培养作出了重大贡献,它的基础架构和核心内容在相当程度上移植和沿用了西方学院派体系。(剩余4553字)

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