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文言文学习对继承和弘扬中华文化有着独特的作用。因此，统编版语文教科书的“创新点之一"便是增加文言文选文数量。但是选文数量的增加对传承中华文化课程目标的落实还不够，有效的学习内容才是落实传承中华文化课程目标的关键。
长期以来，文言文阅读学习内容的重点在"言、文、章、道"上，“而忽视了它的历史文化语境"。（剩余8254字）
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礼制语境：统编版教材中《左传》选文学习的历史文化现场
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