保教质量提升关键路径的思辨交锋

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编者按：当学前教育从“幼有所育”迈向“幼有优育”的高质量发展新阶段，“提升保教质量的关键究竟是什么”成为每所幼儿园必须面对的核心命题。一场围绕“优化管理标准”与“营造园所文化”何者更为关键的辩论，呈现了规范与创造、底线与生长之间的张力。本文以浙江省杭州市萧山区第二届幼儿园业务管理人员专业能力评比之教育辩论决赛为背景，通过对辩论实录的解析，结合政策导向与教育理论，探讨保教质量提升的核心路径。（剩余6764字）

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