信息科技跨学科主题学习的实施路径

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《义务教育课程方案（2022年版）》提出，各学科要设立跨学科主题学习活动，加强学科之间的关联，带动课程综合化实施，各学科至少要有 10% 的课时用于开展跨学科主题学习。跨学科主题学习聚焦于学生核心素养的提升，体现出课程综合性和实践性的实施要求，有着重要的现实意义和育人价值。

信息科技学科天然具有跨学科的属性，起初作为综合实践活动课程的一部分，现在成为一门独立的课程。（剩余3324字）

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