基于学业质量标准的3C英语写作教学策略研究
——以译林版英语五年级上册Unit3Ouranimalfriends为例
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新课标中增加了学业质量板块，这也意味着基础教育阶段的英语课程进入了以核心素养为导向、以学业质量标准为引领的新阶段。
英语学业质量标准从学习结果的角度描述各学业成就的典型表现，明确地说明了学生通过课程学习，在各方面应该达到怎样的学业水平。学业质量既是指导教师开展日常教学的依据，也是阶段评价、学业测试的重要标准，为英语教学和评价提供了明确的、科学的、权威的依据。（剩余4090字）
