初中体育可穿戴设备数据与课堂评价维度的相关性研究
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中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：1006-8902-（2026）-05-106-3-TBB
1、选题背景
1.1、国家对于信息技术融入体育课程的要求
近年来，国家高度重视信息技术融入体育课程，并对此提出了新的要求。《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》教学评价建议中提到，加强运用现代信息技术开展实时和精准的评价；利用运动监测设备记录学生的课堂行为表现和运动负荷，准确分析和评价学生的运动能力等。（剩余4830字）
