“我不够好”背后的心理真相

——帮助青少年走出自我否定

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晚上11点,17岁的小媛刷着朋友圈,指尖停在一张照片上:那是同班同学刚发的比赛获奖证书,旁边还配着周末登山时的灿烂笑容。她抬头看了看自已课桌上堆叠的作业本,又望向镜子里那张略带倦意的脸,轻轻叹了口气,在日记本上写道:“为什么大家都活得那么精彩,只有我,这么普通?”

小媛的深夜独白,并非个例。在青春期心理发展的关键阶段,许多个体都曾经历过以“自我否定”为核心的心理体验。(剩余3030字)

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