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中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2026)06-0141-04
育人的根本在于立德铸魂。近年来,习近平总书记多次强调:“各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”1]通识课程是高等院校教学内容的重要组成部分,挖掘其中的思政元素并将其融入教学过程,是提高学生综合素养、提升人才培养质量、实现全方位育人的重要途径。(剩余5550字)
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“环境健康密码”通识课程思政教学改革探索
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