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中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2026）06-0016-04
课程思政是高校实现"立德树人"根本任务的重要手段，应当紧密围绕并始终服务于教育、科技、人才“三位一体"的协同推进目标，将课程思政建设融入新质生产力的发展，以及科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略中，推动课程思政建设与时俱进[1]。（剩余5201字）
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新质生产力视域下电化学专业课程思政改革
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