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摘 要:“互联网+”时代既是机遇也是挑战。作为日语教学工作者必须要结合教学实际情况,将互联网手段恰当的运用到教学中去,以提高自身的教学水平。本论文以“互联网+”时代背景下的《日本概况》课程教学为主题,探讨目前教学中存在的问题并提出相应的对策。
关键词:“互联网+”;《日本概况》;日语教学
一、引言
2015年全国“两会”期间,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。(剩余3267字)
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浅谈“互联网+”时代背景下《日本概况》的教学
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