高职院校思想政治理论课第二课堂实践教学探究

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摘 要：当前，教育部门提倡思想手段先进，策略方法新颖，推进理论教学改革，提高理论教学的实践性，争取构建相对完善的思政课程教学体系。对理论课程内容实施实践教学，可在极大程度上提高学生实践运用能力和创造能力。基于此，作为专业技能人才培养的主阵地，高职院校有必要开展思政理论课实践教学，积极探索切实可行的实施路径，以此来提高人才培养质量，顺应时代发展要求。（剩余3133字）

试读结束

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