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摘 要:随着经济的发展和国民生活水平的提升,社会对于教育的要求已经从原有的识字懂文到现有的掌握足够的科学技术。面对这样的教育背景,很多学校在小学阶段都开设了科学与信息技术课程。这门课程是将自然科学与信息技术进行了融合,让学生在学习中了解自然科学和信息技术的知识,是一门交叉学科。而科学和信息技术本身就是非常需要逻辑的课程,对于小学生来说是比较枯燥乏味的,因此需要老师在教学中进行积极的引导,提升学生对于课程的学习兴趣,让学生真正理解这门课的精髓。(剩余2999字)
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试论在小学科学与信息技术教学中如何培养学生的学习兴趣
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