小学英语生活化教学研究的现状及思考

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摘 要:新课程改革理念下的小学英语课程教学中要求教师积极创设生活化的教学情境。创设生活化的教学情境,实现生活化教学,能够引导小学生从自己熟知的生活经验着手进行应用知识的探究,这样能够帮助学生加深所学知识的印象,同时还能够使学生在生活中应用英语进行交际交流,体现出英语学科教育的价值。但从当前小学英语生活化教学的现状来看,在因为生活化教学过程中,依然存在诸多问题,因此本文针对小学英语生活化教学的现状进行了探讨,并结合实际提出相应的措施。(剩余3021字)

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