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国家“十五五”规划明确提出“办好少而精的中等职业学校”,这一导向对中职学校的定位、结构与内涵发展提出了更高要求和巨大挑战。《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》强调以能力图谱为基座,推进专业、课程、教材、教师、实训基地等关键教学要素联动改革,为中职学校改革发展提供了指引。
专业设置须精准定位、分类施策。(剩余873字)
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聚焦教学关键要素,打造“少而精”中职学校
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