协同育人背景下推进新时代中学生爱国主义教育的意义、挑战和对策
[基金项目]2024年度第二届湖南省基础教育教学改革研究项目“‘大思政’视域下中学生爱国主义教育协同机制创新研究”（Z2024176）;2025年度湖南省社会科学成果评审委员会一般课题“湖南红色教育家资源融入新时代师范生的教育家精神培养研究”（XSP25YBC389）;2023年度湖南省高校思想政治工作研究项目思想政治教育研究项目“红色校史涵育大学生理想信念常态化机制研究”（23A80）
[作者简介]（1990—），女，湖南新化人，硕士，长沙幼儿师范高等专科学校马克思主义学院讲师，主要从事文化育人研究。（剩余6427字）