产教融合视角下“中药分析学”教学创新实践

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[关键词］中药分析学；课程创新；实践育人；实践型教学；学研用一体[基金项目]2024年度湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“基于化学强基背景学术型中药学专业人才培养模式的改革研究”（20240100791）;2024年度湖南中医药大学教学改革研究重点项目“产教融合背景下‘中药分析’课程‘双线三阶五课’教学创新实践”（2024-2）;2023年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“OBE教育理念下依托‘知识—能力—价值’三维目标导向构建中药学专业人才培养新模式及其评价体系——以基础课程和核心课程融合教学为例”（HNJG-20230545）;2023年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于图像记录的点对点精准化过程评价—指导的本科实验教学模式研究”（HNJG-20231617）

[作者简介]陈慧（1976—），女，湖南长沙人，博士，讲师，主要从事中药专业中药分析课程的教研教改研究;刘芳（1980—），女，湖南衡阳人，博士，副教授，硕士生导师（通信作者），主要从事中药专业分析化学、中药分析课程的教研教改研究。（剩余5793字）