非遗文化融入沧州幼儿园项目式活动实践研究
——以“大运河”非遗文化为例
摘 要：大运河非遗文化作为中华民族文化的重要组成部分，其保护与传承对文化延续、地域特色彰显具有重要意义。在大运河非遗文化与沧州幼儿园项目式活动融合中，存在教师专业能力不足、资源利用率低、课程体系碎片化及社区联动弱等问题。通过强化师资培训、开发本土资源库、深化家园社协同、创新课程体系及引入现代技术等方式，实现大运河非遗文化与沧州幼儿园项目式活动的深度融合，以期增强幼儿对本土文化的认同感与归属感，提升幼儿综合素质，推动大运河非遗文化的有效传承与发展。（剩余3561字）