AI赋能的《相处之重》教学探索

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一、教学准备

(一)教学目标与重难点剖析

《相处之重》为初中道德与法治七年级上册第二单元第2课时的教学内容,旨在带领学生初步探究自己成长圈的构成,在真实的生活情境中认识到和家长、老师相处的重要性,引导学生热爱生活,感恩他人。

本课教学意在涵养学生的道德修养和责任意识;澄清认知误区,锻炼换位思考的能力。(剩余3673字)

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