双导师制在本科毕业论文指导中的实践探索

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中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2026)05-0018-03

本科毕业论文作为学生本科阶段的学业综合成果,其质量是检验高等院校培养水平的一项重要指标。《学士学位授权与授予管理办法》和《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》提出,要落实本科毕业论文要求,加强本科人才培养质量监督。(剩余5823字)

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