突发公共事件下高校爱国主义教育的强化路径探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘    要：大学生逐渐成为应对突发公共事件的中坚力量，以民族复兴接棒人的身份在“时代大考”中践行爱国主义精神。高校作为培育大学生爱国主义精神的主阵地，理应在突发公共事件下强化爱国主义教育，为群防群治注入强大动力，为大学生理性爱国提供正确指引。就我国2012—2021年具有代表性的突发公共事件来看，高校爱国主义教育要素在应急情境中呈现出不同于日常的特征，即教育环体复杂化、教育对象活跃化、教育者压力显化、教育介体特殊化。（剩余7449字）

试读结束

目录
monitor