高校音乐人才培养课程体系的产教融合路径研究

——以音乐创作为导向

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在当今社会快速发展与文化产业繁荣发展的背景下，音乐产业对专业人才的需求呈现出多元化、复合化的特征[。传统的以表演、理论为中心的人才培养方式，在蓬勃发展的数字音乐市场及多种细分市场环境中略显缺乏实践性，难以适应市场需求。近年来，国家发布一系列以产教融合为主题的政策性文件，促进高校、企业、政府部门和社会组织等多方力量参与其中，形成良好局面，有利于高校改革和完善培养模式，进而促进自身长久发展。（剩余4639字）

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