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在国家文旅融合发展模式的背景下,地方文化传承与艺术教育面临重构教学体系、对接产业需求的双重挑战。扬州民歌历经千年发展,其“依水而歌”的创作特征与“商贾云集”的市井底色相结合,形成了“声景相融”的独特艺术形态。因此构建“空间活化一课程重组一机制协同”的专业化培养体系,探索数字化工具与业态融合的创新路径,旨在为地域文化传承提供教育赋能的新范式,助力扬州“文旅 + ”战略的可持续发展。(剩余4973字)
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扬州民歌演唱教学专业化中的文旅资源整合与创新
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