高职院校“双高校”建设中的人力资源战略构建与实施路径研究

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DOI：10.12433/zgkjtz. 20253048

在“双高校”建设背景下，高职院校的功能定位从规模扩张转向内涵式发展，亟需通过人力资源战略重构破解师资队伍结构性矛盾与专业化短板。当前高职院校普遍面临师资梯队断层、“双师型”教师比例不足、产教协同育人机制松散等问题，传统人事管理模式已难以满足“双高校”建设对高水平教学创新团队、跨界融合型人才的需求。（剩余4864字）

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