解锁“脑洞密码”，培养创造性思维

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随着幼教研究理念的变化，培养幼儿创造性思维已经被提上日程。这一思维的养成不仅注重提升幼儿的学习主动性与激发幼儿探索未知的欲望，更重要的是能够应对复杂的问题，更好地适应未来的社会发展。然而，理念认知和实践相脱节令创造性思维的培养面临着诸多困难，这里深入探讨培养过程中的现实困境，并寻求有效的方法，使幼儿获得更全面的成长。（剩余4914字）

试读结束

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