全环境立德树人理念下幼儿品德素养培育的创新实践

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幼儿园教育是极重要的启蒙阶段，在此时期开展高品质育人工作，对幼几日后的成长发育有重要意义。基于全环境立德树人理念，实施面向幼儿品德素养的培育工作，可使幼儿树立起正确的道德观，有益于实现幼儿的品德启蒙，使其奠定文化自信，形成良好的思想、意识形态以及正确的世界观、人生观、价值观，有益于立德树人根本任务的实现。（剩余5241字）

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