技术赋能，融合育人
——AI时代，劳动教育融入小学语文低段教学实践探索
劳动教育作为“五育融合"的重要内容之一，其育人价值愈发受到重视。语文学科以其深厚的人文性、综合性与实践性，成为承载和渗透劳动教育的天然载体。当前，人工智能技术正深刻改变着教育形态，人工智能与教育教学的融合，成为新时代教学不可忽视的话题。教育部办公厅2024年11月印发的《关于加强中小学人工智能教育的通知》明确指出，要以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，引导学生正确处理人与技术、社会的关系，促进思维发展，培养创新精神，提高解决实际问题的能力，培育具有人工智能创新潜质的青少年群体。（剩余3030字）
