让作文因体验而精彩

——谈体验式作文教学实践

素质教育提倡以学生为本，尊重学生的学习主体地位，让课堂真正成为学生的课堂，教师要把学习的主动权还给学生。作文是小学语文教学中的重要一环，应引起教师的重视，让学生在自主探究、自主体验的基础上高效写作，以不断提高作文水平。本文探討体验式作文教学法。

一、创设情境，开展体验式教学

创设情境能带来真实的体验，教师在指导学生写作时，可以结合写作主题创设问题情境，提问学生可以在主题中获得哪些信息，让学生思考，以拓宽写作思路。（剩余1924字）

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