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写作是小学语文的重点,由于小学生的社会经验和人生阅历都相对较少,认知能力不强,作文中通常会出现很多问题,导致教师批改时也觉得十分困难。因此,在小学作文教学中,教师应结合学生的实际开展教学。本文深入思考和研究小学作文教学的方法。
写作不仅能提高学生的口语表达能力,还能提升学生的语文综合素养。教师应不断优化和创新教学方法,有效提升写作教学的效率。(剩余1390字)
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