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在小学写作教学中,写作素材大多来源于生活,教师要运用生活化教学法,让学生回归生活,仔细观察生活,畅谈生活趣事,明确写作思路,在生活中寻找灵感,积累丰富的写作素材。教师要和学生聊天谈心,了解学生的喜好,以便设计文题时尽量贴合学生的兴趣爱好,激发他们的写作兴趣。有了兴趣,再加上在生活中积累的素材,写作时学生就能游刃有余,写出吸引人阅读的好文章。(剩余1899字)
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生活化教学法在小学作文教学中的应用
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