初中语文教学中微项目学习的进阶式实施初探
摘要：为了将“整本书阅读”教学目标落到实处，需要在日常的初中语文教学中有与之相匹配的教学方式，项目式学习就是其中之一。从与日常教学契合的角度看，微项目学习具有较强的生命力。在微项目学习的实施过程中，坚持进阶式实施的思路有其理论与实践价值。初中语文教学中实施微项目学习，要坚持进阶式实施的基本思路，要根据项目式学习的基本特征以及学生的认知特点，为学生设计具有循序渐进性、能够让学生进阶式发展的微项目学习过程，从而在优化学生学习方式、提高学生语文学习体验感与获得感的同时，发展学生的语文学科核心素养。（剩余3941字）
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